21 marca świętujemy nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny. W tym dniu obchodzimy także Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Symbolem święta stały się kolorowe skarpetki, najlepiej z różnych par. Kolorowe, różniące się od siebie skarpetki, symbolizują nie tylko odmienność genetyczną i społeczną, ale także radość, jaką mają w sobie osoby z zespołem Downa. Tego dnia, w geście solidarności z osobami z tą wadą genetyczną, założyliśmy takie właśnie skarpetki.

Nie bez przyczyny obchodzi się go 21 marca. Data symbolizuje trisomię 21. chromosomu, którego dodatkowa kopia znajduje się w komórkach organizmów osób z Zespołem Downa. Data ta przypomina, jak ważne jest dbanie o równe szanse w społeczeństwie przy zachowaniu różnorodności. Edukacja włączająca opiera się właśnie na takim przekonaniu. Dzieci z zespołem Downa korzystają również z nauki w szkołach ogólnodostępnych.

W związku z obchodami tego dnia po raz drugi uczniowie klas I-III, a po raz pierwszy przedszkolaki przystąpiły do organizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze, Radę Studentów z Niepełnosprawnościami Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej Górze akcji "Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach".

Celami tej akcji są:
- zwiększenie świadomości społecznej na temat funkcjonowania osób z zespołem Downa, co pomaga przełamać funkcjonujące stereotypy i uprzedzenia;
- podkreślenie wartości inkluzji w wszystkich dziedzinach życia – społecznej, edukacyjnej, zawodowej;
- budowanie więzi między różnymi grupami społecznymi, tworzenie społeczeństwa bez barier;
- wsparcie dla rodzin i opiekunów osób z zespołem Downa;
- pokazywanie historii sukcesów i osiągnięć osób z zespołem Downa, zarówno w dziedzinach artystycznych, sportowych, jak i edukacyjnych.

W tym roku udało nam się stworzyć 176 metrów łańcucha, na którym zawisły 704 skarpetki.

M.Zin