Łańcuch ratunkowy - to kolejność działań, które powinny być podejmowane w razie wypadku. W miesiącu maju uczniowie klas pierwszych i z grup przedszkolnych rozpoczęli naukę postępowania krok po kroku w razie wypadku.Czytaj więcej... |
Dnia 29 maja 2018 uczniowie z klas III, aby chronić swoje zdrowie przed szkodliwym dymem z papierosa, ruszyli ulicami miasta Skwierzyny z transparentami BIERNY PALACZ oraz PALENIE ZABIJA.Czytaj więcej... |
Z roku na rok przybywa nowego sprzętu sportowego do zabaw na długich przerwach. I tak w tym roku szkolnym w miesiącu kwietniu, za kwotę 280 zł, został zakupiony nowy sprzęt sportowy do gry w badmintona i zabaw z hula hop.Czytaj więcej... |
W codziennym życiu nie brakuje sytuacji, w których przypadkowe osoby stają się świadkami wypadków lub nagłej utraty przytomności. Pierwsze minuty mają kluczowe znaczenie dla uratowanie często życia poszkodowanego. Czytaj więcej... |
Kultura osobista jest cechą, którą nabywa się w wyniku ciągłej pracy nad sobą i składa się ona z wielu elementów. Jednym z nich jest umiejętność prowadzenia rozmowy, szacunek do drugiej osoby, odpowiedzialne podejście do pracy.Czytaj więcej... |
W ramach Szkolnego Programu Promocji Zdrowia uczniowie klas szóstych zostali zaproszeni do udziału w konkursie wiedzy i umiejętności zasad savoir-vivre "Obycie umila życie".Czytaj więcej... |
W ramach urozmaicenia uczniom klas trzecich przerw w miesiącu kwietniu rozpoczęły się na długiej przerwie mecze piłki ręcznej w poślizgu na kolanach. Uczestnikami gier są dzieci biorące udział w zajęciach gimnastyki korekcyjnej i nie tylko.Czytaj więcej... |
Dnia 06.04.2018r. został rozstrzygnięty logopedyczny konkurs plastyczny połączony z przypomnieniem zasad dobrego wychowania zorganizowany pod hasłem: Szafa magicznych słów.Czytaj więcej... |
Dnia 10 kwietnia uczniowie z klasy 3d wraz z wychowawcą i koordynatorem promocji zdrowia udali się z wizytą do gabinetu stomatologicznego w Skwierzynie, gdzie spotkali się z panią stomatolog Małgorzatą Galik.Czytaj więcej... |
Pierwsza pomoc jest czynnikiem o kluczowym znaczeniu podczas zdarzeń nagłych zagrażających życiu lub zdrowiu, szczególnie na terenie placówki oświatowej. Umiejętne udzielenie pomocy osobie lub osobom poszkodowanym w zdarzeniu kryzysowym jest nie tylko obowiązkiem prawnym, ale
i moralnym ze strony każdej osoby obecnej na miejscu zdarzenia.Czytaj więcej... |
Dnia 22 marca 2018r. odbył się szkolny konkurs plastyczny pod hasłem "Kultura i szacunek tworzą Twój wizerunek". Celem konkursu było: rozwijanie kreatywności i uzdolnień plastycznych uczniów, propagowanie kulturalnych wzorców zachowań, uwrażliwienie uczniów na zasady dobrego zachowania, stworzenie uczniom możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych.Czytaj więcej... |
21 marca uczniowie naszej szkoły wesoło i z muzyką powitali wiosnę. Tego dnia już od samego rana na twarzach wszystkich malował się ciepły, promienny uśmiech. Na głowach uczniów pojawiły się barwne wianki. Nie brakowało też efektownych strojów.Czytaj więcej... |
Dnia 9 marca 2018r. uczniowie z klas I-III spotkali się z przedstawicielkami firmy Bonduelle, które w ciekawy sposób omówiły piramidę żywieniową oraz produkty z jej grup. Zwrócono tutaj szczególną uwagę na witaminy zawarte w warzywach i owocach i ich wpływie na zdrowie oraz odporność dziecka.Czytaj więcej... |
Dobre maniery, poprawne zachowanie, życzliwość, uprzejmość, tolerancja, opanowanie emocji to cechy, które z pewnością charakteryzują kulturalnego człowieka. Zasady właściwego zachowania w określonych miejscach i sytuacjach znają także uczniowie naszej szkoły, zwłaszcza ci, którzy wzięli udział w konkursie na film lub prezentację "O dobrych manierach".Czytaj więcej... |
Dnia 26.01.2018r. dzieci klas I-III i z grup przedszkolnych obejrzały przedstawienie teatralne pod tytułem "Jak Krasnoludki uczyły się dobrych manier". Uczniowie z klas 3a i 3f w wesoły sposób pokazali wszystkim, jak prawidłowo spożywać posiłek zgodnie z zasadami savoir- vivre. Nie zabrakło tutaj troskliwej Królewny Śnieżki, podstępnej Baby Jagi i Króla Dobrych Manier.Czytaj więcej... |
